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CORSI DI MUSICA

SONO APERTE LE ISCRIZIONI AL NUOVO A.S. 2016-2017:


pianoforte, violino, viola, violoncello, contrabbasso,

canto, chitarra, flauto, clarinetto, saxofono, oboe,

fisarmonica, organo, percussioni, composizione,

corsi propedeutici per bambini

canto moderno, chitarra ritmica-elettrica, basso elettrico,

batteria, percussioni etniche, canto jazz e armonia jazz


Sedi dell’Istituto Musicale Malipiero:

ASOLO-SEDE CENTRALE

tel. 0423.946309 Cell.3388938542-3394721228

ASOLO - VIA FORESTUZZO, 5 (SCUOLE ELEMENTARI) VICINO A EX OSPEDALE

LA SEGRETERIA E' APERTA TUTTI I LUNEDI'  E MERCOLEDI'
DALLE ORE 18.00 ALLE ORE 19.00

 

Sedi staccate:

CAERANO S. MARCO

tel. 0423.688982 Cell. 3356774468

 

CASTELCUCCO

tel. 0423.946309 Cell.3388938542


CAVASO DEL TOMBA

tel. 0423.946309 Cell.3388938542


FONTE

tel. 0423.946309 Cell.3388938542

 

LORIA

tel. 0423.946309 Cell.3388938542

 

MASER

tel. 0423.946309 Cell.3388938542

 

PADERNO DEL GRAPPA

tel. 0423.946309 Cell.3388938542


PEDEROBBA

tel. 0423.688982 Cell. 3356774468

 

RIESE PIO X

tel. 0423.946309 Cell.3388938542

 

TOMBOLO

Cell. 3473157239

 

VOLPAGO DEL MONTELLO

Cell. 3407754027

 

 

L’Istituto Musicale G. F. Malipiero,

convenzionato con il  Conservatorio “A. Steffani” di Castelfranco Veneto, prepara gli allievi ai

Corsi Pre-Accademici utili per accedere ai Corsi di Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM)

del Conservatorio per il conseguimento della laurea triennale in:

pianoforte, violino, viola, violoncello, contrabbasso,

canto, chitarra, flauto, clarinetto, saxofono, oboe,

fisarmonica, organo, percussioni, composizione, canto jazz


MUSICA E INTELLIGENZA. La musica rende più intelligenti?


Secondo molti studi sembra di sì!

L'ascolto e la pratica musicale portano a benefici a breve e a lungo termine,

dalla modifica dello stato attentivo e motivazionale alla migliore interazione

con le altre persone e al rispetto di un certo numero di regole astratte

(accompagnare, andare a tempo, fare un solo..).  In effetti se un bambino

sceglie di seguire delle lezioni di musica oltre la scuola, è probabile che sia più

curioso e più motivato di chi non lo fa. In ogni caso l'effetto positivo delle

lezioni di musica si riversa anche su ambiti non musicali: la memoria verbale

(Chan, Ho, Cheung, 1998), le abilità matematiche e la lettura (Hurwitz, 1975,

Neufeld, 1986).  Nel 2004 Schellenbergha studiato l'effetto Mozart ed ha appurato

come l'ascolto della musica possa aumentare la prestazione di una serie di

compiti cognitivi (tra cui le abilità visuo-spaziali). La musica possiede inoltre

la capacità di cambiare l'umore delle persone e questo fatto influisce direttamente

sulla prestazione che si ottiene in compiti cognitivi. Chi di noi non si è mai lasciato

coinvolgere da una musica particolarmente ricca di significati o di ricordi?


Musica, il più grande bene che i mortali conoscono. E’ tutto ciò che del paradiso noi abbiamo quaggiù”


L. Addison